“УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ НА МЕСТНИТЕ ИКОНОМИКИ И ОБЩНОСТИ ЧРЕЗ: СОЦИАЛНА ИКОНОМИКА, ПОДОБРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ УСЛУГИ И ЕФЕКТИВНОТО УСВОЯВАНЕ НА СРЕДСТВА ОТ СТРУКТУРНИТЕ ФОНДОВЕ”. |
Наименование на дейността: |
1. Създаване на нормативна структура (правила и задължения на структурите и участници, които не се изискват и не са представени по настоящето проектно предложение). Конституиране на Групата за мониторинг и вътрешен контрол на проекта. Окончателно прецизиране съдържанието на отделните тематични модули. |
Цел на дейността: |
Да се определи съвсем конкретно съдържанието на началните дейности по проекта; да се получи дефинитивно съгласие по тях и да се създадат вътрешни нормативни основи за управлението и изпълнението на проекта. |
Описание и обосновка на дейността: |
Работни срещи на които се представят и приемат основните документи, чрез които се създава организационната и нормативна структура, които са нужни за изпълнението на проекта – функциите на екипа за управление на проекта и Групата за мониторинг и вътрешен контрол. Прецизират се задълженията на основните изпълнители по проекта: ръководител, координатори, научни ръководители на отделните модули, консултанти и наставници по проекта. |
Резултати: |
Ясно определено съдържание на тематичните модули; система от правила за работа на участниците в проекта; детайлно дефиниране на функциите на структурите за изпълнение и управление; сключени са граждански договори с водещите изпълнители. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
.....седмици от формалното стартиране на проекта отразено в договора с Договарящия орган. |
Наименование на дейността: |
1. Стартиране на проекта – работни заседания. |
Цел на дейността: |
Да се създаде основен инструмент за управление на проекта: определяне на конкретните задачи за индивидуалните участници от всяка партньорска организация, подробно дефиниране на съдържанието на всеки тематичен модул, подготовка и приемане на план-график за разработването на различните тематични модули. Да се съгласуват и потвърдят конкретните ангажименти на всяка партньорска организация по отделните тематични модули и времето за изпълнение на поетите задачи. |
Описание и обосновка на дейността: |
Работните групи по отделните тематични модули разпределят отделните дейности във всеки тематичен модул и разработват план-график за осъществяване на дейностите. Съобразяване на възможностите за адаптация на методическите изисквания с организационните реалности и управленски практики във всяка организация. |
Резултати: |
Ясно определено съдържание на тематичните модули; система от правила за работа на участниците в проекта; детайлно дефиниране на функциите на структурите за изпълнение и управление; сключени са граждански договори с водещите изпълнители. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
5 – 6 седмица от формалното стартиране на проекта отразено в договора с Договарящия орган. |
Наименование на дейността: |
2.Разработване на отделните тематични модули за провеждане на практиката. |
Цел на дейността: |
Създаване на методологични инструменти за провеждане на практическите занимания на студентите. |
Описание и обосновка на дейността: |
Научните ръководители на отделните тематични модули и техните екипи (изследователи, преподаватели, консултанти и наставници) разработват съдържанието на модулите в основните им компоненти: въвеждащи семинарни занятия (когато се предвиждат такива) и конкретни практически дейности. |
Резултати: |
Методики (методически ръководства) за провеждането на отделните тематични модули на практическите занятия на студентите. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
Първите 10 седмици от формалното стартиране на проекта отразено в договора с Договарящия орган. |
Наименование на дейността: |
3. Работни заседания, провеждани от всеки партньор по проекта за утвърждаване на ръководствата по тематичните модули. |
Цел на дейността: |
Приемане и официализиране на окончателен вариант на методическите инструменти за провеждане на практиката на студентите. |
Описание и обосновка на дейността: |
Всеки ръководител на конкретен тематичен модул представя на Групата за мониторинг и вътрешен контрол подготвената конкретна методика за дадения тематичен модул: съдържание на дейностите в модула, последователност на изпълнението им, конкретните начини на тяхното изпълнение. |
Резултати: |
Официално са утвърдени от основния орган по проекта конкретните методики за провеждане на практиките. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
10-14 –та седмица от формалното стартиране на проекта отразено в договора с Договарящия орган. |
Наименование на дейността: |
4. Формиране на групите от студенти по тематични модули (видове практики), организации, в които ще бъдат провеждани и план-графикът за провеждането им.
|
Цел на дейността: |
Провеждане на информационни семинари със студенти за представяне на целите и задачите на проекта, отделните тематични модули и план графикът за тяхното изпълнение. |
Описание и обосновка на дейността: |
Представяне на проекта пред студентите - обявяване на възможността за провеждане на практическите занимания, информиране за тяхното съдържание и всички останали условия за участие в проекта. Записване на студентите, желаещи да участват в практиката и окончателно определяне на броя им. Обявяване на списъка на студентите и сключване на типови граждански договори за провеждане на практиката. Създаване на интерес към проекта и постигане на активно участие и сътрудничество на студентите. |
Резултати: |
Информиране и мотивиране на студентите за участие в проекта; Разпределяне на студентите по отделни тематични модули. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
11-12 седмици от формалното стартиране на проекта отразено в договора с Договарящия орган. |
Наименование на дейността: |
5. Встъпителни обучения/семинари/ по отделните тематични модули. |
Цел на дейността: |
Да се подготвят студентите за практическото си участие в конкретните дейности и в определените организации за провеждане на практиката. |
Описание и обосновка на дейността: |
Сформираните групи от студенти получават предварителна подготовка за участие в практиката: а) допълнителни знания по конкретният тематичен модул по който ще премине тяхната практика; б) конкретната организация в която ще протече практиката – дейност на организацията, организационна структура, дейностите в чието изпълнение те самите ще участват. |
Резултати: |
Студентите са напълно въведени в съдържанието на съответните практики, определени са ясно задачите на всяка група; предварително са предоставени тясно специализирани знания, необходими за изпълнение на образователните задачи в практиката на всяка групаи. Получили са необходимата предварителна подготовка за ефективно участие в практическото обучение. Обратната информация, получена от студентите по време на семинарите позволява да се извършат някои промени в практиката (или размествания по групи, ако са възможни), така че да се отговори по-добре на техните предварителни очаквания. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
Шестата и седма седмици от формалното стартиране на проекта. |
Наименование на дейността: |
6. Провеждане на практиките в организациите партньори, в съответствие с приетия график, целите и задачите на съответния тематичен модул и приемащата организация. |
Цел на дейността: |
Провеждане на всички дейности предвидени в тематичните модули за отделните видове парктически занимания и в съответсствие с приетия общ график на проекта. |
Описание и обосновка на дейността: |
Провеждане на практиката чрез реализация на минимум 240 работни часа за всеки студент в реална работна среда при изпълнение на задълженията по длъжностната характеристика и индивидуалния си план. |
Резултати: |
Изпълнени са основните дейности, предвидени в дадения тематичен модул. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
...... седмици по графика |
Наименование на дейността: |
7. Завършителни семинари. |
Цел на дейността: |
Да се обсъди протичането на практиките по всеки тематичен модул. |
Описание и обосновка на дейността: |
Провеждане на семинари във всеки от факултетите-участници в проекта. Дейността е необходима за да се получат мнения и оценки от основната част от участниците (студенти и наставници); да се идентифицират нерешени проблеми и постиженията; да се разшири информираността и публичността на проекта. |
Резултати: |
Формиране на съществен компонент от базата данни за изпълнение на задачите по проекта. Оценки на основни участници. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
...... седмици от формалното стартиране на проекта. |
Наименование на дейността: |
8.Приключване на проекта. |
Цел на дейността: |
Да се създадат възможности за бъдещо използване и възпроизвеждане на основните резултати от проекта; да се подготви финален доклад и да се информират представителите на медиите и чрез тях на широката общественост и потенциални организации – кандидати за провеждане на практики в бъдеще, за резултатите от проекта. |
Описание и обосновка на дейността: |
Да се подготви за публикуване и да се публикува окончателния вариант на Програмата за провеждане на студентски практики (методиките по отделните тематични модули) като се отразят и резултатите от завършителните семинари. Ръководителите на тематичните модули да представят финални доклади – отчети за проекта пред Групата за мониторинг и контрол и след приемането им да се подготви и представи финален доклад за Възложителя. |
Резултати: |
Публикувана Програма; публичност на проекта; финален отчет. |
Период на изпълнение, съгласно план-графика на дейностите: |
..........седмица от проекта |

